Collège Boréal, CEWIL Canada, NSS Canada y Dynamic Earth anunciaron el martes que se asociarán para lanzar «Projet MOSS» este invierno en Sudbury, Ontario.
Miner Operated Survey System (MOSS) es un software de topografía subterránea compatible con una amplia gama de estaciones totales robóticas de Leica. MOSS integra las especificaciones y los dibujos del diseño de la mina al completar los marcados y proporciona información en tiempo real para mineros, ingenieros y geólogos.
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El Collège Boréal ha formado a estudiantes durante años utilizando equipos topográficos de las minas de la zona. Este proyecto, financiado en parte por el programa de Aprendizaje Integrado en el Trabajo del Gobierno de Canadá y CEWIL Canada' iHub y NSS Canada, brinda al Collège Boréal acceso a equipos topográficos y tecnología de última generación para el aprendizaje práctico en la mina subterránea en Tierra Dinámica.
“NSS Canada se complace en expandirse al sistema educativo para brindar nueva tecnología a los estudiantes y futuros trabajadores”, dijo Bruno Lalonde, presidente de NSS Canada. “ Nuestro objetivo es garantizar que los estudiantes puedan ingresar a la fuerza laboral mejor preparados para el mercado y la industria. Estamos comprometidos a estar a la vanguardia de la minería y la tecnología, al mismo tiempo que proporcionamos a los estudiantes las herramientas necesarias para tener éxito una vez que salen del aula.”
Los estudiantes de construcción, tecnología de ingeniería y minería realizarán tareas cotidianas, como encuestas de producción, encuestas de desarrollo y planificación de minas utilizando MOSS. Francis Nepveu, graduado del Collège Boréal y gerente de soporte técnico de NSS Canada, liderará este proyecto junto con otro personal de NSS para presentar y demostrar el nuevo equipo en un entorno subterráneo.
“El Collège Boréal se enorgullece de formar a la próxima generación de trabajadores altamente cualificados en la industria minera. Asociaciones como esta ponen a los estudiantes en primer lugar al brindarles conocimientos técnicos de primera mano y una experiencia valiosa antes de ingresar al lugar de trabajo”, dijo Lyne Michaud, vicepresidenta académica de Collège Boréal.